|
murat
|
 |
« : Eylül 26, 2009, 11:40:15 ÖÖ » |
|
Ay kanatlı yıldız kuşum Ne sevimli ne güzelmiş Kanadında bin bir masal Kafdağı’ndan uçup gelmiş”
Masalın anlatım özelliklerini de taşıyan düş ile gerçek arasında bir şiir ile açılıyor şiir ülkesinin kapısı. Rıfkı Kaymaz’ın çocuklara adanmış “Ay Kanatlı Yıldız Kuş” isimli şiir kitabını okuyorum.
Çocuk, babasına ne güzel sesleniyor:
“Babacığım seninle Evimize can gelir Yürek dolusu sevgi Bize heyecan gelir
Babacığım seninle Güven dolar evimiz Mutlulukla yıkanır Sevgiyle yüreğimiz.”
Anneler ki bir sığınak, bir iyilikler ırmağı…Anne, sevgi dili ile yakın. Anne konulu şiirlerin yalınlığı, sadeliği belirgin. Anne duası, duaların en güzelidir. Bir annenin duası anlatılmış:
“Gül yüzlüm, güzel yavrum, Gülen yüzün solmasın Tebessüm gül yüzünden Yavrum, eksik olmasın”
Yeni doğan kardeşi şiir ile karşılama, şiir sıcağında…
“Yeni doğan kardeşim, Oyuncak çocuk kadar. Minik bir melek sanki, Evimize can katar.”
Anne-baba için çocuk sevinç ve mutluluk kaynağı. Evin neşesi çocuk, göz aydınlığı.
“Sevgimizin çiçeği Bir neşe yumağısın Seninle her şey güzel, Mutluluk kaynağısın.
Nasıl da üzer bizi, Dudağını büzüşün. Dünyaları bağışlar, Bize kokun, gülüşün…”
Torun, dedesine seslenir. Şiirde torun ile dede arasındaki o güzel yakınlık ifade edilir.
“Dedeciğim bize gel ! El ele tutuşalım Yürüyelim birlikte, Bir güzel konuşalım”
Güzel bir dünyaya duyulan özlem vardır. Çevre bilinci vurgulanır.
“Her şey güzel, her şey temiz, Gül gül koksun hep çevremiz. Pırıl pırıl bir yeryüzü, Daha mavi engin deniz.”
Duygu ve düşünce dünyamızın mimarları, o güzel insanlar şiirin anlatım imkânları ile yeniden hatırlatılır. Yunus Emre, Mevlâna, Nasrettin Hoca, Keloğlan şiire misafir olurlar bir bir.
Okul sevgisi, okuma-öğrenme çabası şiirde şöyle anlatılmış:
“Okuyup öğrenerek, Adım adım gerçeğe, Yürüyoruz okulla, Aydınlık geleceğe”
Bir çocuğun okula bakışı ve okul sevgisi şöyle ifade edilmiş:
“Güzel kardeş, minik kardeş, Oyuncaklar senin olsun. Ben okula gidiyorum, Salıncaklar senin olsun.”
Türkçe sevgisi, dil bilinci işlenmiş “Ana Dilim Güzel Türkçem” şiirinde.
“O, sevincim, gözyaşımdır, Ana sütüm, can aşımdır. Yüzyıllardır yoldaşımdır. Ana dilim, güzel Türkçem”
“Şehit” isimli şiirden iki mısra:
“Şehadetin gönderinde, Şeref ve şan dalgalanır.”
Çeşmeler bizim medeniyetimizin çok önemli bir göstergesidir. Çeşmelerden akan hayat, çeşmelerden akan iyilik. “Küçük Çeşmenin Tatlı Suyu” şiirinden:
“Bir elin kaynaklara uzanmış, Arkanda kır çiçekleri. Yanı başında ağaç, bahçede meyve, Az ötede şu oynayan çocuklar… Dostça, kardeş kardeşe Ne güzel yaşıyorsun !”
Yoksul ve yetim bir çocuk için yazılmış “Yüreğim Yoksul Yetim” şiiri. İnsanî duyarlılık, dayanışma, sahiplenme ve yardım etme duyguları işlenmiş bu şiirden iki mısra:
“Yaralıdır yüreğim, Yoksul ve yetim atar”
Tabiata yöneliş ve dış dünyanın güzellikleri özellikle “Görünce, Boncuk, Kelebek, Horoz, Güvercinim, Kaplumbağa” isimli şiirlerde işlenmiş.
Geçmiş yılların deneyimine dayanan eskimez, solmaz atasözlerimizden bazıları bu kitapta manzum bir dille yeniden dile getirilmiş.
Çocuklara gelecek güzel günleri muştulayan ve onlara inanç ile sevgi ile yol gösteren bir yaklaşım:
“Karanlığı silecek, Işıl ışıl şuleyiz. Bugün bir küçük dere, Yarın bir şelâleyiz. İyi, doğru, güzele, Sönmeyen meşaleyiz.”
Rıfkı Kaymaz’ın “Ay Kanatlı Yıldız Kuş” isimli şiir kitabı çocuklarımız için yararlı bir eser. Şiir dili sade ve anlaşılır. Didaktik yöneliş belirgin. Daha güzel bir dünya için hatırlatma, yol gösterme, öğüt verme çabası var. Cümle iyilikler yurduna şiirin kanatlarında bir yolculuk…
Murat SOYAK
“Ay Kanatlı Yıldız Kuş”- Rıfkı Kaymaz Küçük Ev Yayınları, 2009, Ankara, 64 sayfa
|